»50 Fragen an die Trauer« setzt genau hier an. Das Buch versammelt verständliche, fundierte Antworten auf zentrale Fragen, die Trauernde selbst ebenso bewegen wie Menschen, die sie begleiten. Es greift auch besondere Situationen auf, etwa das Trauern von Kindern und Jugendlichen. Mit ihrem großen Erfahrungsschatz und vielen praktischen Impulsen helfen Sylvia Brathuhn und Rainer Simader, Erlebtes einzuordnen,Worte zu finden und den Alltag im Verlust besser zu verstehen.
Ein Buch, das Gespräche möglich macht, und dafür sorgt, dass Trauernde sich gesehen, gehört und gehalten fühlen.

• Ein tabuloses Buch für Betroffene und Begleitende, das aus der Sprachlosigkeit der Trauer hinausführt
• Orientierung im Ausnahmezustand: Trauernde bekommen Antworten, ohne dass ihre Gefühle bewertet werden
• Fachliche Expertise: jahrzehntelange Erfahrung aus Hospiz- und Trauerbegleitung der beiden Autor:innen

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Wie hält man die Liebe fest, wenn man jemanden vermisst?

Noah, das kleine Blatt am Baum, die Schnecke Luma und das Eichhörnchen Emil sind die besten Freunde. Sie teilen Geheimnisse, Nüsse und das schönste Lachen der Welt. Noahs liebste Tanzpartnerin im Wind ist jedoch Oma Rosa.

Als Oma Rosas Reise zu Ende geht, erlebt Noah, wie schwer Abschied und Vermissen sein können. Plötzlich sind da viele unterschiedliche Gefühle – Traurigkeit, Sehnsucht und Schmerz, aber auch schöne Erinnerungen an die gemeinsame Zeit.

Doch Noah muss diesen Weg nicht allein gehen. Gemeinsam mit seinen Freunden entdeckt er, dass Erinnerungen wie kleine Schätze im Herzen sind. Sie bleiben, geben Kraft und können selbst dunkle Tage wieder ein bisschen heller machen.

Trauer bei Kindern einfühlsam begleiten

„Noah und die vielen Gefühle“ ist ein liebevoll erzähltes Kinderbuch über Trauer, Abschied und Gefühle. Es hilft Kindern dabei, unterschiedliche Emotionen wahrzunehmen und zu verstehen: Traurig sein ist erlaubt. Tränen dürfen fließen. Gleichzeitig darf nach einem Verlust auch wieder gelacht und Freude empfunden werden.

Die Geschichte vermittelt Kindern auf behutsame Weise, dass es keinen richtigen oder falschen Weg zu trauern gibt. Gefühle können sich verändern, gleichzeitig auftreten und manchmal ganz unerwartet kommen.

Das Buch eignet sich besonders für:

• Kinder im Vorlese- und frühen Grundschulalter von 4 bis 9 Jahren
• Familien, die gemeinsam über Abschied, Vermissen und Trauer sprechen möchten
• die Begleitung trauernder Kinder
• Kindergärten, Grundschulen und pädagogische Einrichtungen
• Hospize, Kinderhospize, Trauergruppen und Beratungsstellen

Erinnerungen können Trost schenken

Im Mittelpunkt der Geschichte steht nicht nur das Abschiednehmen. „Noah und die vielen Gefühle“ zeigt Kindern auch, was nach einem Abschied bleiben kann: die Liebe zu einem Menschen, gemeinsame Erlebnisse und wertvolle Erinnerungen.

Damit bietet das Buch Erwachsenen einen behutsamen Anlass, mit Kindern über ihre eigenen Gefühle und Erfahrungen ins Gespräch zu kommen. Die Geschichte vermittelt dabei eine stärkende Botschaft:

Du bist mit deinen Gefühlen nicht allein. Trauer darf bunt sein. Und auch wenn wir jemanden vermissen, bleiben Liebe und Erinnerungen bei uns.

Weitere Bücher zur Trauerbegleitung von Kindern: Entdecken Sie unsere Auswahl einfühlsamer Kinderbücher zu Abschied, Trauer und Erinnerung.

Häufige Fragen zu „Noah und die vielen Gefühle“

Für welches Alter ist „Noah und die vielen Gefühle“ geeignet?

Das Kinderbuch richtet sich an Kinder im Alter von etwa 4 bis 9 Jahren. Es eignet sich sowohl zum Vorlesen als auch für Kinder, die bereits selbst lesen können. Besonders wertvoll ist die Geschichte als gemeinsamer Gesprächseinstieg über Gefühle, Abschied und Trauer.

Worum geht es in dem Kinderbuch?

„Noah und die vielen Gefühle“ erzählt von Noah, der nach dem Abschied von Oma Rosa mit vielen unterschiedlichen Gefühlen umgehen muss. Gemeinsam mit seinen Freunden entdeckt er, dass Trauer viele Seiten haben darf und schöne Erinnerungen Trost und Kraft schenken können.

Eignet sich das Buch für trauernde Kinder?

Ja. Das Buch wurde sensibel und kindgerecht gestaltet und kann Kinder dabei unterstützen, Gefühle wie Traurigkeit, Vermissen, Sehnsucht und auch Freude wahrzunehmen und auszudrücken. Es ersetzt keine professionelle Trauerbegleitung, kann aber ein wertvoller Begleiter und Gesprächsanlass sein.

Wie spricht das Buch mit Kindern über Tod und Abschied?

Das Thema Abschied wird behutsam und bildhaft erzählt. Im Mittelpunkt stehen nicht belastende Details, sondern die Gefühle, die mit dem Vermissen eines geliebten Menschen verbunden sein können. Gleichzeitig vermittelt die Geschichte die tröstliche Botschaft, dass gemeinsame Erinnerungen bleiben.

Kann das Buch auch in Kindergarten und Grundschule eingesetzt werden?

Ja. „Noah und die vielen Gefühle“ eignet sich gut für Kindergärten, Grundschulen, Kinderhospize, Trauergruppen und andere pädagogische Einrichtungen. Die Geschichte kann dabei helfen, mit Kindern über Abschied, Verlust, Trauer und unterschiedliche Gefühle ins Gespräch zu kommen.

Ist das Buch nur für Kinder geeignet, die bereits einen Verlust erlebt haben?

Nein. Auch ohne einen konkreten Trauerfall kann das Buch Kindern helfen, sich mit Gefühlen, Abschied und Veränderungen auseinanderzusetzen. Dadurch kann es einen behutsamen Zugang zu Themen schaffen, die früher oder später zum Leben dazugehören.

Welche Botschaft vermittelt „Noah und die vielen Gefühle“?

Das Buch zeigt Kindern, dass alle Gefühle erlaubt sind. Trauer kann traurig, wütend, still oder manchmal sogar fröhlich sein. Gleichzeitig macht die Geschichte Mut und vermittelt, dass Liebe und Erinnerungen an einen geliebten Menschen bleiben können.

Für wen eignet sich das Buch besonders?

Das Buch eignet sich für Familien, Eltern, Großeltern, pädagogische Fachkräfte, Trauerbegleiterinnen und Trauerbegleiter sowie Mitarbeitende in Hospizen und Kinderhospizen, die Kinder behutsam bei den Themen Abschied, Trauer und Erinnerung begleiten möchten.

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Für wen eignet sich „Welch eine Nähe“?

Das Buch eignet sich besonders für:

• Angehörige schwerkranker und sterbender Menschen
• ehrenamtliche Hospizbegleiterinnen und Hospizbegleiter
• Mitarbeitende ambulanter und stationärer Hospizdienste
• Pflegekräfte und Fachkräfte aus der Palliativversorgung
• Menschen, die sich mit Tod, Abschied und Sterben zu Hause auseinandersetzen
• Bildungseinrichtungen und Kurse zur Vorbereitung auf die Hospizarbeit

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Was immer in den letzten Stunden geschieht, kann viele Wunden heilen, aber auch in unerträglicher Erinnerung verbleiben …

„Cicely Saunders“

Ausgehend von diesen Prinzipien der Behandlung in den letzten Tagen des Lebens hat Symptomkontrolle die höchste Priorität und geht einher mit der Überprüfung der Medikation angesichts der Intensität auftretender Symptome.

Zentrale Aspekte der Levin-Symptomkontrolle sind

• Schmerztherapie: Grundregeln sind die regelmäßige Gabe von Medikamenten, bevorzugt oral oder subkutan, und die Prophylaxe von Opiat-Nebenwirkungen.
• Medikamenten-Empfehlungen: Nutzung von Koanalgetika wie Dexamethason, Amitryptilin, Antiepileptika, Sedativa und Bisphosphonaten.
• Sterbephase: In der letzten Lebensphase steht das subjektive Wohlbefinden des Patienten im Vordergrund, und nicht mehr notwendige Medikamente (z. B. Laxanzien, Diuretika) sollten abgesetzt werden.
• Unterstützungsangebote: Ambulant erlaubt sowohl das AAPV und das SAPV Konzept es, Symptomkontrolle bei Sterbenden zu verordnen, um eine 24-Stunden-Betreuung zuhause zu ermöglichen.
• Qualität: Die Konzepte betonen eine ganzheitliche Betrachtung, die körperliche, emotionale, soziale und spirituelle Bedürfnisse berücksichtigt.

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Begleitung am Lebensende ist eine der intensivsten Erfahrungen zwischen Menschen. Oft entsteht in diesen Momenten Unsicherheit: Was soll ich sagen? Wie gehe ich mit dem Schweigen um? Was trägt jetzt wirklich?

Dieses Buch ist eine Einladung, die Angst vor den „falschen Worten“ abzulegen. Dr. Matthias Wiemer zeigt, dass es in existenziellen Situationen nicht auf geschliffene Sätze ankommt, sondern auf eine zugewandte innere Haltung.

Mit viel Einfühlungsvermögen und fundierter Expertise verbindet der Autor psychologische Aspekte mit der Praxis der Hospizarbeit. Er beschreibt, wie Sprache zum schützenden Raum wird und wie selbst in der Stille eine tiefe Verbundenheit entstehen kann.

Ein Buch, das Mut macht, einfach da zu sein.

– Halt geben: Wie Sie durch Präsenz und kleine Gesten Sicherheit vermitteln.

– Worte wählen: Welche Formulierungen in Krisen beruhigen und welche Sie vermeiden sollten.

– Stille aushalten: Wie Schweigen von einer Lücke zu einer Ressource wird.

– Fürsorge: Wie Sie gut für sich selbst sorgen, um für andere Kraft zu haben.

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vermeiden, verstehen, lindern

Leid(en) als Sammelbegriff bezeichnet alles, was einen Menschen körperlich und seelisch stark belastet. Obwohl es im Verlauf von schweren Krankheiten und erst recht am Lebensende zwangsläufig leid(ens)volle Phasen gibt, steht das Leid(en) in der Medizin häufig im Schatten von Diagnose- und Behandlungsmaßnahmen und findet als eigenes Phänomen kaum Beachtung. In diesem Büchlein ist daher die Leidperspektive in den Fokus genommen: Ganzheitlich wird hinterfragt, warum ein Mensch leidet, was sein Leid(en) ausmacht und welche Möglichkeiten zur individuellen Linderung bestehen. Dieser Ansatz konzentriert sich auf die menschliche und nicht auf die medizinische Ebene. Er zielt darauf ab, das Verständnis für menschliches Erleben und Verhalten in Zeiten des Leidens zu vertiefen und so das Repertoire an Linderungsmöglichkeiten zu erweitern. Darüber hinaus soll der Text zur Selbstreflexion anregen, indem er Fragen zur professionellen Haltung, zur emotionalen Offenheit, zum persönlichen Einlassen und möglicher persönlicher Hindernisse im Patientenkontakt aufwirft.

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Das ist mein Tagebuch. Es ist jetzt komplett vollgeschrieben und ich werde es in die Erinnerungskiste legen. Seit Mama vor einem Jahr gestorben ist, habe ich es oft gebraucht. Es ist so viel passiert: Ich habe viele Tränen geweint, vor Trotz geschrien und immer wieder Mamas verflixtes Triceratops-Lesezeichen gesucht. Vorhin haben Papa und ich es endlich gefunden und es Mama ans Grab gesteckt. Ich stelle mir vor, dass sie nun in aller Ruhe lesen kann. Meine liebe Mama, wo auch immer sie jetzt ist. Ich habe sie lieb.

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Du, Opa, wusstest du, dass ich mir vorstelle, dass du den Himmel bunt für mich malst?“

Die Autorin schreibt in dem Buch an ihren Opa all das, was noch gesagt werden möchte, all das, was immer wieder Raum braucht.
Sie nimmt uns mit auf ihrem ganz eigenen Weg, mit Trauer  umzugehen. Die Geschichten über ihren Opa werden mit ihren Erfahrungen als Sterbe- und Trauerbegleiterin und auch Trauerrednerin verbunden. Es ist ein Buch über das Leben, die Trauer, über Hoffnung und Liebe und alles, was dazwischenliegt. Ein Buch, das dem Tod den Schrecken nimmt und ihn sanfter werden lässt. Denn sowohl der Tod als auch die Trauer wollen gesehen werden – mit allen Facetten, Farben, Liedern, Düften und Träumen.

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Molina, die Trauerfee – ein pädagogisches Märchen für Kinder ab 6 Jahren und Erwachsene in Trauer. Hoffnungsvoll und tröstlich zugleich. Inklusive begleitendem Downloadmaterial.

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